ALISHER NAVOIY ASARLARIDA AXLOQ VA INSONPARVARLIK GʻOYALARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Alisher Navoiy, axloq, insonparvarlik, adolat, saxovat, halollik, ma’naviyat, ilm-ma’rifat, komil inson, axloqiy tarbiya.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada Alisher Navoiy asarlarida ilgari surilgan axloqiy-falsafiy qarashlar va insonparvarlik g‘oyalari tahlil qilinadi. Mutafakkir ijodida inson qadr-qimmati, adolat, saxovat, halollik, ilm-ma’rifat, mehr-oqibat va komil inson tarbiyasi masalalarining badiiy ifodasi yoritiladi. Xususan, “Mahbub ul-qulub”, “Hayrat ul-abror”, “Farhod va Shirin” hamda “Saddi Iskandariy” asarlarining g‘oyaviy mazmuni asosida shaxs va jamiyat munosabatlari, ma’naviy kamolot va inson manfaatlariga xizmat qilish tamoyillari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, Navoiy merosining zamonaviy ma’naviy tarbiya va ta’lim jarayonidagi ahamiyati O‘zbekiston Respublikasining ta’lim va ma’naviy qadriyatlarga oid huquqiy asoslari bilan bog‘liq holda tahlil etiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son.
2. Alisher Navoiy. “Mahbub ul-qulub”. — Toshkent: Yoshlar, 2018. — 172 b.
3. Navoiy, Alisher. “Hayrat ul-abror.” Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2020.
4. Sirojiddinov, Sh., Yusupova, D., Davlatov, O. “Navoiyshunoslik”. Toshkent: Tamaddun, 2019.
5. Yusupova, D. O‘zbek mumtoz va milliy uyg‘onish adabiyoti (Alisher Navoiy davri). O‘quv qo‘llanma. — Toshkent: Tamaddun, 2016.
6. Sirojiddinov, Sh. Alisher Navoiy: manbalarning qiyosiy-tipologik, tekstologik tahlili. — Toshkent: Akademnashr, 2011.
7. X.U. Sаmаtоv. Dinshunоslik. Dаrslik. – Samarqand: “Samarqand davlat chet tillar instituti” nashriyoti, 2026. – 294 b.
