TIBBIYOT TEXNIKUMLARIDA SIMULYATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARI ORQALI KASBIY KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: simulyatsion ta’lim, tibbiyot texnikumi, kasbiy kompetensiya, klinik ko‘nikmalar, tibbiy maneken, virtual simulyatsiya, klinik fikrlash, amaliy mashg‘ulot, kasbiy tayyorgarlik, refleksiya, bemor xavfsizligi, innovatsion pedagogik texnologiyalar.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada tibbiyot texnikumlarida simulyatsion ta’lim texnologiyalari orqali bo‘lajak tibbiyot xodimlarining kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik asoslari yoritilgan. Simulyatsion ta’limning mazmuni, uning nazariy bilimlarni amaliy ko‘nikmalar bilan uyg‘unlashtirishdagi ahamiyati hamda o‘quvchilarning klinik fikrlash, mustaqil qaror qabul qilish, jamoada ishlash va kasbiy muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, tibbiy manekenlar, klinik vaziyatlarni modellashtirish, virtual bemorlar, rolli o‘yinlar va amaliy mashg‘ulotlardan foydalanishning didaktik xususiyatlari ko‘rib chiqilgan. Simulyatsion mashg‘ulotlarni rejalashtirish, tashkil etish va baholashga doir tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
1. Boboxonov Sh. Q., Absoatova Z. Q. Talabalarga tibbiy ta’lim berishda simulyatsion texnologiyalardan foydalanish. Современная наука и исследования. 2024. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.11643540
2. Xamidova F., Ruzimurotova Y. Hamshiralik ta’limida simulyatsion texnologiyalar asosida kasbiy kompetensiyani shakllantirish samaradorligi. Tamaddun Nuri jurnali. DOI: https://doi.org/10.69691/v0kwjh15
3. Jamolov A. Tibbiyot texnikumlarida klinik fanlarni raqamli texnologiyalar asosida o‘qitishning ahamiyati. Прикладные науки в современном мире: проблемы и решения. 2025. B. 99–101. DOI: https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.zdaf.80921
4. Hamroyev R. Tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda virtual simulyatsiya va interaktiv ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasi. Ijtimoiy-gumanitar sohada ilmiy-innovatsion tadqiqotlar. DOI: https://doi.org/10.67227/bd9env28
5. Akramova L. Y., Rahmonova G. K. Tibbiy ta’limda klinik ko‘nikmalarni shakllantirish texnologiyalari: OSCE, simulyatsion markazlar, klinik stsenariylar va chek-listlarning metodologik tahlili. Ta’lim, tarbiya va innovatsiyalar jurnali. 2026. Jild 3, № 1.
6. Irgasheva M. Tibbiy ta’limda simulyatsion texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi. South Aral Region Medical Journal. 2026. Jild 2, № 2. B. 65–70. URL: http://journal.urdti.uz/index/article/view/484
7. Berdikulova F. J. Tibbiyot texnikumlarida innovatsion ta’lim texnologiyalarining kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishdagi o‘rni. Бюллетень студентов Нового Узбекистана. 2026.
8. Ismailov O. A. Tibbiy ta’lim talabalarini klinik jarayonlarga tayyorlashning didaktik ahamiyati. Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar jurnali. 2026. Jild 8, № 2. B. 26–31. DOI: https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.005
