IMPROVING ENGLISH LANGUAGE LEARNING OUTCOMES THROUGH LISTENING PRACTICE
Keywords:
Kalit so‘zlar: tinglab tushunish kompetensiyasi, ingliz tilini o‘qitish, boshlang‘ich sinf, interfaol ta’lim, raqamli ta’lim texnologiyalari, kommunikativ ko‘nikmalar, multimedia resurslari, xorijiy tilni o‘zlashtirish, pedagogik yondashuvlar.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichida ingliz tilini o‘rgatish jarayonida tinglab tushunish kompetensiyasini shakllantirish va rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari hamda samarali metodik yondashuvlari o‘rganilgan. Tinglab idrok etish ko‘nikmasi xorijiy tilni o‘zlashtirishning asosiy tarkibiy qismlaridan biri sifatida baholanib, uning o‘quvchilarning so‘z boyligini kengaytirish, to‘g‘ri talaffuz malakalarini rivojlantirish, grammatik bilimlarini mustahkamlash va og‘zaki muloqot qobiliyatini takomillashtirishdagi ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot doirasida tinglab tushunishga o‘rgatishning pedagogik-psixologik jihatlari, o‘quvchilarning ta’lim jarayonidagi faol ishtirokini ta’minlash, mashg‘ulotlarni oddiydan murakkabga qarab tashkil etish, til materiallarini muayyan kommunikativ vaziyatlar bilan bog‘lash hamda o‘quv motivatsiyasini kuchaytirish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, audio materiallar mazmunini oldindan taxmin qilish, tinglangan axborotning asosiy mazmunini anglash, kerakli ma’lumotlarni ajratib olish, didaktik o‘yinlar va elektron ta’lim resurslaridan foydalanish kabi metodlarning amaliy ahamiyati ochib berilgan. Maqolada interfaol mashg‘ulotlar va multimedia texnologiyalarini ta’lim jarayoniga izchil tatbiq etish orqali o‘quvchilarning bilim olishga qiziqishini oshirish, eshitilgan nutqni anglash qobiliyatini rivojlantirish hamda ingliz tilida erkin muloqot qilishga bo‘lgan ishonchini mustahkamlash imkoniyatlari asoslangan. Mazkur yondashuvlarning tizimli qo‘llanilishi boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tinglab tushunish malakalari, umumiy til kompetensiyasi va kommunikativ faolligini rivojlantirishga xizmat qilishi ta’kidlangan.
References
1. Harmer J. How to Teach English. Longman, 2007.
2. Nation I.S.P. Learning Vocabulary in Another Language. Cambridge University Press, 2001.
3. Day R.R., Bamford J. Extensive Reading in the Second Language Classroom. Cambridge University Press, 1998.
4. Krashen S. The Power of Reading. Libraries Unlimited, 2004.
5. Ahmad I. Assiri & Ahlullah Siddiqui. Extensive Reading: A Multifaceted Panacea for EFL Students. English Language Teaching, 14(8), 2021. Research on how extensive reading develops comprehension, vocabulary, and speaking fluency in EFL contexts.
6. Faxriddin B., No‘monbek A. ABS SISTEMASI BILAN JIHOZLANGAN M1 TOIFALI AVTOMOBILLARNING TORMOZ SAMARADORLIGINI MATEMATIK NAZARIY TAHLILI //International journal of scientific researchers (IJSR) INDEXING. – 2024. – Т. 4. – №. 1. – С. 333-337.
7. Qurbonazarov S. et al. ANALYSIS OF THE FUNDAMENTALS OF MATHEMATICAL MODELING OF WHEEL MOVEMENT ON THE ROAD SURFACE OF CARS EQUIPPED WITH ABS //Multidisciplinary Journal of Science and Technology. – 2024. – Т. 4. – №. 8. – С. 45-50.
8. Xuzriddinovich B. F. et al. ABS BILAN JIHOZLANGAN AVTOMOBILNI TORMOZ PAYTIDA O ‘ZO ‘ZIDAN VA MAJBURIY TEBRANISHLARINI TORMOZ SAMARADORLIGIGA TA’SIRINI TAHLIL QILISH //ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ. – 2024. – Т. 47. – №. 4. – С. 81-87.
9. Xusinovich T. J., Ro‘zibayevich M. N. M1 TOIFALI AVTOMOBILLARNI TURLI MUHITLARDA TORMOZLANISHINI TAHLIL QILISH VA PARAMETRLARINI O ‘RGANISH.
10. Karshiev F. U., Abduqahorov N. ABS BILAN JIHOZLAНГАН M1 TOIFALI AVTOMOBILLAR TORMOZ TIZIMLARINING USTIVORLIGI //Academic research in educational sciences. – 2024. – Т. 5. – №. 5. – С. 787-791. 11. Каршиев Фахридин Умарович, Н.Абдуқаҳоров ИЗУЧЕНИЕ МИКРОСТРУКТУРЫ СТАЛИ В МАТЕРИАЛОВЕДЕНИ//https://www.iupr.ru/6-121-2024 https://www.iupr.ru/_files/ugd/b06fdc_15c4798c874a4ddab326a52bd3af34ea.pdf?index=true
12. Xusinovich T. J., Ro‘zibayevich M. N. M1 TOIFALI AVTOMOBILLARNI TURLI MUHITLARDA TORMOZLANISHINI TAHLIL QILISH VA PARAMETRLARINI O ‘RGANISH.
13. Farxadjonovna, Bekimbetova Elmira, and Abduqahorov No‘monbek. "STARTING ENGINES AT LOW TEMPERATURES." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5.2 (2025): 83-87.
14. Xusinovich, Turdialiyev Jonibek, and Mo‘minov Nurali Ro‘zibayevich. "M1 TOIFALI AVTOMOBILLARNI TURLI MUHITLARDA TORMOZLANISHINI TAHLIL QILISH VA PARAMETRLARINI O ‘RGANISH."
15. Абдуқаҳоров Н., Турдиалиев Ж., Мўминов Н. АВТОМОБИЛИ M1 В РАЗНЫХ УСЛОВИЯХ АНАЛИЗ И ПАРАМЕТРЫ ТОРМОЖЕНИЯ УЧИТЬСЯ //Журнал научно-инновационных исследований в Узбекистане. – 2024. – Т. 2. – №. 4. – С. 377-386.
16. Каршиев Ф. У., Абдукахоров Н. ИЗУЧЕНИЕ МИКРОСТРУКТУРЫ СТАЛИ В МАТЕРИАЛОВЕДЕНИИ //Экономика и социум. – 2024. – №. 6-2 (121). – С. 1142-1145.
17. Oybek o‘g A. N. et al. ABS BILAN JIHOZLANGAN AVTOMOBILLARDA TORMOZLASH JARAYONIDAGI TEBRANISHLAR VA ULARNING TORMOZ SAMARADORLIGIGA TA’SIRI //PEDAGOGS. – 2025. – Т. 92. – №. 1. – С. 127-132.
18. Xuzriddinovich B. F. et al. SURXONDARYO VILOYATIDAGI TABIIY-IQLIM SHAROITLARIDA AVTOMOBILLARNING ISH SHAROITLARINI TASNIFLASH //Tadqiqotlar. – 2025. – Т. 63. – №. 2. – С. 26-32.
19. Abduqahorov N., Turdialiyev J., Mo‘minov N. M1 VEHICLES IN DIFFERENT ENVIRONMENTS ANALYSIS AND PARAMETERS OF BRAKING LEARN //Journal of science-innovative research in Uzbekistan. – 2024. – Т. 4. – №. 4. – С. 377-386.
