ЁШЛАР ОРАСИДА РАДИКАЛЛАШУВНИНГ ОЛДИНИ ОЛИШДА ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ ИНСТИТУТЛАРИ ВА ТАЪЛИМНИНГ ЎРНИ: ХАЛҚАРО ТАЖРИБА ВА МИЛЛИЙ АМАЛИЁТ
Keywords:
Калит сўзлар: радикаллашув, зўравон экстремизм, профилактика, фуқаролик жамияти, таълим сиёсати, маҳалла, глобал фуқаролик таълими.Abstract
Аннотация. Ушбу мақолада ёшлар орасида зўравонликка асосланган экстремизм ва радикаллашувнинг олдини олишда фуқаролик жамияти институтлари ҳамда таълим сиёсатининг ўрни халқаро тажриба ва Ўзбекистон миллий амалиёти мисолида таҳлил қилинган. Тадқиқот сифатли контент-таҳлил ва қиёсий таҳлил усуллари асосида, БМТ, ЮНЕСКО, Жаҳон банки ва етакчи илмий манбаларнинг эмпирик маълумотларига таянган ҳолда олиб борилган. Ўзбекистон тажрибаси “маҳалла” институти, Ёшлар иши агентлиги ва
2021–2026 йилларга мўлжалланган Миллий стратегия орқали профилактик модель сари ўтишни намойиш этмоқда.
References
1. Beelmann, A. A social-developmental model of radicalization: A systematic integration of existing theories and empirical research. International Journal of Conflict and Violence, 14(1), 1–14, 2020.
2. Borum, R. Radicalization into violent extremism I: A review of social science theories. Journal of Strategic Security, 4(4), 7–36, 2011.
3. Cortright, D. The role of civil society in preventing violent extremism. Notre Dame Journal of International & Comparative Law. 2018.
4. de Silva, S. Role of education in the prevention of violent extremism. Washington, DC: World Bank Group. 2025.
5. McCauley, C., & Moskalenko, S. Mechanisms of political radicalization: Pathways toward terrorism. Terrorism and Political Violence, 20(3), 415–433, 2015.
6. UNDP (2016). Preventing violent extremism through promoting inclusive development, tolerance and respect for diversity. New York: United Nations Development Programme.
7. UNDP (2020). Strengthening resilience against violent extremism in Asia (STRIVE Asia). Project report. United Nations Development Programme.
8. Wolfowicz, M., Litmanovitz, Y., Weisburd, D., & Hasisi, B. Cognitive and behavioral radicalization: A systematic review of the putative risk and protective factors. Campbell Systematic Reviews, 17(3), e1174, 2021.
9. UNESCO (2018). Preventing violent extremism through education: Effective activities and impact. Policy brief. Paris: UNESCO.
10. United Nations. Plan of action to prevent violent extremism. Report of the Secretary-General (A/70/674). New York: United Nations, 2021.
