HUDUDIY OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA YOSH FILOLOGIK KADRLARNI RIVOJLANTIRISH VA BOSHQARISH MEXANIZMLARI

Authors

  • Istamova Mehrangiz Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: yosh filologik kadrlar, hududiy OTM, kasbiy rivojlanish, mentorlik, kadrlar boshqaruvi, ilmiy-pedagogik salohiyat, kasbiy kompetensiya.

Abstract

Annotatsiya. Mazkur tezisda hududiy oliy ta’lim muassasalarida yosh filologik kadrlarni rivojlantirish va boshqarish masalalari yoritilgan. Yosh mutaxassislarni kasbiy faoliyatga moslashtirish, mentorlik asosida qo‘llab-quvvatlash, ilmiy-pedagogik salohiyatini rivojlantirish va kasbiy o‘sishini rag‘batlantirish mexanizmlari tahlil qilingan. Shuningdek, yosh filologik kadrlarni samarali boshqarishning asosiy yo‘nalishlari taklif etilgan.

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. (2019). O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida. PF-5847-son Farmon, 8-oktabr 2019-yil.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. (2026). Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar tizimini takomillashtirishning qo‘shimcha chora-tadbirlari to‘g‘risida. PF-58-son Farmon, 10-aprel 2026-yil.

3. UNESCO. (2026). Revision of the 1997 Recommendation concerning the Status of Higher-Education Teaching Personnel. Paris: UNESCO.

4. Armstrong, M., & Taylor, S. (2023). Armstrong’s Handbook of Human Resource Management Practice (16th ed.). London: Kogan Page.

5. Boxall, P., & Purcell, J. (2016). Strategy and Human Resource Management (4th ed.). London: Palgrave Macmillan.

Published

2026-09-30

How to Cite

Istamova Mehrangiz. (2026). HUDUDIY OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA YOSH FILOLOGIK KADRLARNI RIVOJLANTIRISH VA BOSHQARISH MEXANIZMLARI. TADQIQOTLAR, 95(1), 231-235. https://alpharesearchs.com/index.php/tad/article/view/4851