SUN'IY INTELLEKT ASRIDA PEDAGOGNING YANGI VAZIFALARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: sun'iy intellekt, pedagogika, ta'lim texnologiyalari, raqamli savodxonlik, individuallashtirilgan ta'lim, tanqidiy fikrlash, kasbiy kompetensiya, akademik halollik.Abstract
Annotatsiya: Maqolada sun'iy intellekt texnologiyalarining zamonaviy ta'lim tizimiga faol kirib kelishi sharoitida pedagog faoliyatining mazmuni va vazifalari qanday o‘zgarayotgani tahlil qilinadi. Sun'iy intellektning ta'lim jarayonidagi imkoniyatlari, pedagogdan talab etiladigan yangi kasbiy kompetensiyalar, shuningdek ushbu jarayonda yuzaga keladigan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari sun'iy intellekt davrida pedagog nafaqat bilim uzatuvchi, balki o‘quvchi faoliyatini yo‘naltiruvchi, raqamli savodxonlikni shakllantiruvchi va tanqidiy fikrlashni rivojlantiruvchi shaxsga aylanishi lozimligini ko‘rsatadi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risidagi farmoni. – Toshkent, 2020.
2. Yo‘ldoshev J.G‘. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
3. Tolipov O‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.
4. Muslimov N.A. Bo‘lajak kasb ta'limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirish. – Toshkent, 2015.
5. UNESCO. AI and education: Guidance for policy-makers. – Paris: UNESCO Publishing, 2021.
6. Holmes W., Bialik M., Fadel C. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. – Boston: Center for Curriculum Redesign, 2019.
