QALB VA TA’LIM ME’MORI: ILM CHO‘QQISIDAN YETUK PSIXOLOG- PEDAGOGIK AMALIYOTGA

Authors

  • Nigmatova Iroda Mukaramovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: pedagogika, psixologiya, psixolog-pedagog, emotsional intellekt, ruhiy barqarorlik, psixologik konsultatsiya, kognitiv-xulq-atvor yondashuvi, art- terapiya, shaxsiy rivojlanish, ta’lim, yoshlar, ayollar, kasbiy kompetensiya.

Abstract

Annotatsiya:Mazkur  maqolada  zamonaviy  ta’lim  jarayonida  pedagogik  va 
psixologik yondashuvlarning o‘zaro integratsiyasi, o‘quvchi-yoshlarning emotsional 
intellektini rivojlantirish, ruhiy barqarorligini ta’minlash hamda shaxsiy salohiyatini 
ro‘yobga  chiqarish  masalalari  yoritilgan.  Shuningdek,  psixolog-pedagogning 
professional kompetensiyasi, amaliy faoliyatida zamonaviy psixologik metodikalardan 
foydalanish,  xususan,  kognitiv-xulq-atvor  yondashuvi  va  art-terapiyaning 
imkoniyatlari  tahlil  qilingan.  Maqolada  mutaxassisning  shaxsiy  hayotiy  tajribasi, 
empatiyasi, sabr-toqati va kasbiy mas’uliyati psixologik konsultatsiya samaradorligiga 
ta’sir etuvchi muhim omillar sifatida ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy jamiyat sharoitida 
ayollar va yoshlarning psixologik farovonligini qo‘llab-quvvatlash, ta’lim va ruhiyat 
integratsiyasi  orqali  o‘quvchilarning  yashirin  qobiliyatlarini  aniqlash  hamda 
rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ilgari surilgan. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Goleman D. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. New

York: Bantam Books, 1995.

2. Beck J. S. Cognitive Behavior Therapy: Basics and Beyond. New York: Guilford

Press, 2020.

3. Rogers C. R. On Becoming a Person: A Therapist’s View of Psychotherapy.

Boston: Houghton Mifflin, 1961.

4. Bandura A. Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W. H. Freeman,

1997.

5. Vygotsky L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological

Processes. Cambridge: Harvard University Press, 1978.

6. Karimova V. M. Psixologiya. Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati

nashriyoti.

7. G‘oziyev E. G‘. Umumiy psixologiya. Toshkent.

8. Mavlonova R. va boshqalar. Pedagogika. Toshkent.

9. Rubinshteyn S. L. Osnovy obshchey psikhologii. Moskva.

10. Maslow A. H. Motivation and Personality. New York: Harper & Row, 1970.

Published

2026-09-10

How to Cite

Nigmatova Iroda Mukaramovna. (2026). QALB VA TA’LIM ME’MORI: ILM CHO‘QQISIDAN YETUK PSIXOLOG- PEDAGOGIK AMALIYOTGA . TADQIQOTLAR, 94(1), 28-33. https://alpharesearchs.com/index.php/tad/article/view/4420