NEMIS TILINI O‘QITISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALARNING OG‘ZAKI NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Keywords:
Kalit so‘zlar: nemis tili, og‘zaki nutq kompetensiyasi, raqamli texnologiyalar, kommunikativ kompetensiya, masofaviy ta’lim vositalari, sun’iy intellekt, chet til o‘qitish metodikasi.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada nemis tilini xorijiy til sifatida o‘qitish jarayonida
talabalarning og‘zaki nutq kompetensiyasini raqamli texnologiyalar asosida
rivojlantirish metodikasi tadqiq etilgan. Maqolada og‘zaki nutq kompetensiyasining
tarkibiy qismlari, uni shakllantirishda zamonaviy raqamli vositalarning – video-
konferentsiya platformalari, podkastlar, nutqni tanish dasturlari, sun’iy intellektga
asoslangan suhbatdosh-botlar va mobil ilovalarning pedagogik imkoniyatlari
yoritilgan. Tayyorlov, reproduktiv-mashq, kommunikativ-produktiv va baholash-
refleksiya bosqichlaridan iborat metodik model ishlab chiqilgan hamda uning
samaradorligi tajriba-sinov ishlari natijalari asosida statistik jihatdan asoslangan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
1. Жалолов Ж.Ж. Чет тил ўқитиш методикаси. – Тошкент: Ўзбекистон
файласуфлари миллий жамияти нашриёти, 2012. – 432 б.
2. Common European Framework of Reference for Languages: Learning,
Teaching, Assessment (CEFR). – Strasbourg: Council of Europe, 2001. – 273 p.
3. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и
понятий (теория и практика обучения языкам). – М.: ИКАР, 2009. – 448 с.
4. Levy M. CALL: Context and Conceptualisation. – Oxford: Oxford University
Press, 1997. – 298 p.
5. Warschauer M., Healey D. Computers and language learning: An overview //
Language Teaching. – 1998. – Vol. 31, No. 2. – P. 57–71.
6. Chapelle C.A. Computer Applications in Second Language Acquisition:
Foundations for Teaching, Testing and Research. – Cambridge: Cambridge University
Press, 2001. – 213 p.
7. Godwin-Jones R. Speech recognition and networked learning environments //
Language Learning & Technology. – 2019. – Vol. 23, No. 3. – P. 1–9.
8. Ellis R. The Study of Second Language Acquisition. – 2nd ed. – Oxford:
Oxford University Press, 2008. – 968 p.
9. Хайдаров Ф.И. Хорижий тил ўқитишда инновацион технологиялар. –
Тошкент: Fan va texnologiya, 2018. – 164 б.
10. Hattie J., Timperley H. The power of feedback // Review of Educational
Research. – 2007. – Vol. 77, No. 1. – P. 81–112.
11. Reinders H., White C. 20 years of autonomy and technology: How far have
we come and where to next? // Language Learning & Technology. – 2016. – Vol. 20,
No. 2. – P. 143–154.
12. Тилидан Ж.М. Замонавий ахборот технологиялари асосида чет
тилларини ўқитиш методикаси: пед. фан. бўйича фалсафа доктори (PhD) дисс.
автореф. – Тошкент, 2021. – 52 б.
13. Godwin-Jones R. Chasing the butterfly effect: Informal language learning
online // Language Learning & Technology. – 2018. – Vol. 22, No. 2. – P. 8–14.
