RAQAMLI TA'LIM VOSITALARI YORDAMIDA O‘QUVCHILARNING ESHITISH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Keywords:
Kalit so'zlar: Raqamli ta'lim vositalari, eshitish qobiliyati, auditiv ko‘nikmalar, multimediya, interaktiv dasturlar, tinglab tushunish, ta'lim metodikasi.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada raqamli ta'lim vositalari yordamida
o‘quvchilarning eshitish qobiliyatini (auditiv ko‘nikmalarini) rivojlantirishning
nazariy va metodik asoslari yoritilgan. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya
texnologiyalari, interaktiv audio dasturlar va multimediya vositalaridan foydalanish
orqali o‘quvchilarning tinglab tushunish, tovushlarni farqlash va axborotni eslab qolish
darajasini oshirish yo‘llari tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada o‘quv jarayonida
qo‘llaniladigan amaliy metodlar va ularning samaradorligini baholash natijalari
keltirilgan.
References
Adabiyotlar
1. Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayidahmedov N.S., To‘rayev A.B.
Innovatsion ta'lim texnologiyalari. — Toshkent: "Sano-standart" nashriyoti,
2015.
2. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. —
Toshkent: TDPU, 2006.
3. O‘zbekiston Respublikasining "Ta'lim to‘g‘risida"gi Qonuni. — Toshkent,
2020-yil 23-sentabr.
4. Richard C.C., Renandya W.A. Methodology in Language Teaching: An
Anthology of Current Practice. — Cambridge: Cambridge University Press,
2002.
5. Mayer R.C. Multimedia Learning. — Cambridge: Cambridge University Press,
2014.
6. Chapelle C.A. Computer Applications in Second Language Acquisition:
Foundations for Teaching, Testing and Research. — Cambridge: Cambridge
University Press, 2001.
7. Роберт И.В. Теория и методика информатизации образования
(дидактический аспект). — Москва: ИИО РАО, 2008.
