INTERFAOL METODLAR ORQALI DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISH

Authors

  • Sobirjonova Maxliyo Rasuljon qizi Author

Keywords:

interfaol metodlar, dars samaradorligi, o‘quvchi faolligi, mustaqil fikrlash, pedagogik texnologiyalar, ta’lim sifati, innovatsion yondashuv.

Abstract

Ushbu maqolada interfaol metodlar orqali dars samaradorligini oshirish 
masalasi yoritilgan. Interfaol ta’lim usullarining o‘quvchilarning dars jarayonidagi 
faolligini oshirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish hamda bilimlarni puxta 
o‘zlashtirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, “Aqliy hujum”, “Klaster”, 
“BBB”, “Insert”, “Rolli o‘yinlar” kabi metodlarning amaliy qo‘llanilishi va ularning 
ta’lim sifatiga ta’siri ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari interfaol metodlar dars 
samaradorligini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatadi.

References

1.

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o‘rta

ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori. –

Toshkent, 2017.

2.

Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent:

“Moliya”, 2003.

3.

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning

tatbiqiy asoslari. – Toshkent: “Fan”, 2006.

4.

Qozoqboy Yo‘ldoshev. Pedagogik texnologiyalar va interfaol

metodlar. – Toshkent, 2016.

5.

Nizomiddin Muslimov. Kasbiy kompetentlik va pedagogik

mahorat asoslari. – Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2013.

Published

2026-05-23

How to Cite

INTERFAOL METODLAR ORQALI DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISH. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 94(1), 304-310. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/939