YANGI OʻZBEKISTONDA TARIX TAʼLIMINI RAQAMLASHTIRISH VA SUNʼIY INTELLEKT IMKONIYATLARI

Authors

  • Bakirova Odinaxon Xabibuloyevna Author
  • Бакирова Одинахон Хабибулойевна Author

Keywords:

Новый Узбекистан, цифровизация образования, преподавание истории, искусственный интеллект, виртуальная реальность (VR), геймификация, цифровой контент, персонализированное обучение, «Цифровой Узбекистан — 2030».

Abstract

В стратегии развития Нового Узбекистана цифровизация образования и 
внедрение технологий искусственного интеллекта (ИИ) являются важными 
приоритетными направлениями. В данной статье на основе Стратегии 
«Цифровой Узбекистан — 2030», Стратегии «Узбекистан — 2030» и Стратегии 
развития технологий искусственного интеллекта проводится анализ текущего 
состояния, проблем и перспектив цифровизации преподавания истории. 
Рассматриваются возможности применения искусственного интеллекта на 
уроках истории (персонализированное обучение, виртуальная реальность, 
геймификация, интерактивные симуляции) для повышения интереса учащихся, 
углубления понимания и развития исторического мышления. Статья основана на 
научных исследованиях и реализуемых в Узбекистане проектах.

References

1.

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli Oʻzbekiston —

2030” strategiyasi.

2.

yilgacha).

3.

4.

5.

Sunʼiy intellekt texnologiyalarini rivojlantirish strategiyasi (2030

Toyloqov T. Raqamli tarix va loyihalar.

Xalqaro tadqiqotlar (VR va gamifikatsiya tarix taʼlimida).

Oʻzbekiston olimlarining tegishli maqolalari (2024–2026).

Published

2026-05-20

How to Cite

YANGI OʻZBEKISTONDA TARIX TAʼLIMINI RAQAMLASHTIRISH VA SUNʼIY INTELLEKT IMKONIYATLARI . (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 94(1), 3-8. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/766