СНИЖЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БАРЬЕРА ВОДОБОЯЗНИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЛАВАНИЮ ИНВАЛИДОВ

Authors

  • Исраилова Р.Г. Author

Keywords:

1. Преодоление психологического барьера, физической скованности 2. Борьба с проявлениями стресса

Abstract

Трудно переоценить значение плавания для физического 
развития человека, особенно ребенка инвалида.  

References

1. Частные методики адаптивной физической культуры. Учебник. Под общ. ред.

проф. Л.В.Шапковой. – М.: Советский спорт, 2007. – 608 с.

Downloads

Published

2026-05-19

Issue

Vol. 93 No. 5 (2026): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|Выпуск журнала №-93|Часть-5

Section

Articles

How to Cite

СНИЖЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БАРЬЕРА ВОДОБОЯЗНИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЛАВАНИЮ ИНВАЛИДОВ . (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 93(5), 329-337. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/672