MAKTABGACHA TA'LIM TASHKLILOTI DIREKTORINING KASBIY (HARD SKILLS) VA SHAXSIY (SOFT SKILLS) KO'NIKMALARINI ANIQLASH VA TAHLIL QILISH

Authors

  • Bashirova Kamola Ilxomovna Author

Keywords:

maktabgacha ta’lim, direktor, Hard Skills, Soft Skills, boshqaruv kompetensiyasi, kasbiy ko‘nikma, shaxsiy ko‘nikma, baholash.

Abstract

Maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti direktorining kasbiy 
(Hard Skills) va shaxsiy (Soft Skills) ko‘nikmalarini aniqlash, baholash va tahlil 
qilish usullari yoritilgan. Shuningdek, rahbarning boshqaruv samaradorligini 
oshirishda kasbiy kompetensiyalar va shaxsiy fazilatlarning ahamiyati ochib 
berilgan.

References

1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil 23

sentabr, O‘RQ-637.

2. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi

Qonuni. 2019-yil 16-dekabr, O‘RQ-595.

3. D.N.

Miskinova

faoliyatidasoftskillstushunchasining

“Maktab

direktorlarining

mazmun-mohiyati

boshqaruv

va

turlari”

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

4. Katz, R. L. Skills of an Effective Administrator. Harvard Business Review,

1974.

5. Goleman, D. What Makes a Leader? Harvard Business Review, 1998.

Published

2026-10-14

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKLILOTI DIREKTORINING KASBIY (HARD SKILLS) VA SHAXSIY (SOFT SKILLS) KO’NIKMALARINI ANIQLASH VA TAHLIL QILISH. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 103(1), 233-239. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/5308