TIBBIYOT TEXNIKUMLARIDA TA’LIM MENEJMENTINI TAKOMILLASHTIRISHNING INNOVATSION STRATEGIYALARI: RAQAMLASHTIRISH, SIFAT MONITORINGI VA SAMARALI BOSHQARUV INTEGRATSIYASI

Authors

  • Boltayev Farxod Kurbonovich Author

Keywords:

tibbiyot texnikumi, ta’lim menejmenti, innovatsion strategiya, raqamlashtirish, sifat monitoringi, samarali boshqaruv, raqamli ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, tibbiy kadrlar tayyorlash.

Abstract

Mazkur tezisda tibbiyot texnikumlarida ta’lim menejmentini 
takomillashtirishning zamonaviy strategiyalari, ta’lim jarayonini raqamlashtirish 
imkoniyatlari, ta’lim sifatini monitoring qilish mexanizmlari hamda samarali 
boshqaruvni tashkil etishning ustuvor yo‘nalishlari yoritilgan. Shuningdek, tibbiy 
kadrlar tayyorlash jarayonida innovatsion boshqaruv texnologiyalaridan foydalanish, 
ta’lim sifatini baholash mezonlarini takomillashtirish va boshqaruv qarorlarining 
samaradorligini 
oshirish 
masalalari 
tahlil 
qilingan.

References

1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.

O‘RQ-637-son, 2020-yil 23-sentabr.

2. O‘zbekiston Respublikasining “Elektron hukumat to‘g‘risida”gi

Qonuni. O‘RQ-395-son, 2015-yil 9-dekabr.

3. UNESCO. Global Education Monitoring Report. Paris: UNESCO.

Ta’lim sifati, boshqaruv va raqamli ta’limga oid tegishli nashrlar.

4. World Health Organization. Global Strategy on Human Resources

for

Health:

Workforce

2030.

Geneva:

WHO,

2016.

Sallis E. Total Quality Management in Education. 3rd ed. London:

Routledge, 2002.

Published

2026-10-13

How to Cite

TIBBIYOT TEXNIKUMLARIDA TA’LIM MENEJMENTINI TAKOMILLASHTIRISHNING INNOVATSION STRATEGIYALARI: RAQAMLASHTIRISH, SIFAT MONITORINGI VA SAMARALI BOSHQARUV INTEGRATSIYASI. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 103(1), 72-78. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/5279