ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ
Keywords:
русский язык как иностранный, методика преподавания, коммуникативный подход, цифровые технологии, искусственный интеллект, интерактивное обучение, международный опыт, языковая интерференция, мультимедийные технологии.Abstract
В данной статье рассматриваются современные методы
преподавания русского языка как иностранного в условиях цифровизации
системы образования. Анализируются теоретические основы обучения
русскому языку как иностранному, коммуникативный и компетентностный
подходы, а также современные педагогические технологии, применяемые в
образовательном процессе. Особое внимание уделяется использованию
цифровых технологий, мультимедийных платформ и инструментов
искусственного интеллекта в обучении русскому языку. В статье исследуется
международный опыт преподавания русского языка в Китае, Германии, Турции,
Казахстане и Узбекистане, а также рассматриваются основные трудности,
возникающие в процессе обучения иностранных студентов. На основе
проведённого анализа предлагаются методические рекомендации по
повышению эффективности преподавания русского языка как иностранного.
References
1.
Щукин Анатолий Николаевич. Методика преподавания русского
языка как иностранного. — Москва: Высшая школа, 2017. — 334 с.
2.
Азимов Эдуард Генрихович, Щукин Анатолий Николаевич.
Современные технологии обучения русскому языку как иностранному. —
Москва: Русский язык. Курсы, 2010. — 312 с.
3.
Пассов Евгений Иванович. Коммуникативный метод обучения
иноязычному говорению. — Москва: Просвещение, 1991. — 223 с.
4.
Council of Europe. Common European Framework of Reference for
Languages: Learning, Teaching, Assessment (CEFR). — Cambridge: Cambridge
University Press, 2001.
5.
Полат
Евгения
Семёновна.
Новые
педагогические
и
информационные технологии в системе образования. — Москва: Академия,
2015. — 272 с.
6.
Верещагин
Евгений
Михайлович,
Костомаров
Григорьевич. Язык и культура. — Москва: Индрик, 2005. — 1308 с.
7.
Виталий
Сысоев Павел Викторович. Информационные и коммуникационные
технологии в обучении иностранному языку. — Москва: Глосса-Пресс, 2012. —
252 с.
8. Moodle
9. OpenAI
