BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT VA MUHANDISLIK GRAFIKASI PEDAGOGLARI UCHUN PLENER AMALIYOTLARINING AFZALLIKLARI

Authors

  • Asatullayeva Goʻzal Sirojiddin qizi Author

Keywords:

Plener, tasviriy san’at, rangni idrok etish, havo perspektivasi, bo‘lajak pedagog, etyud, ijodiy tafakkur, muhandislik grafikasi, metodika, badiiy mahorat.

Abstract

 Ushbu maqolada bo‘lajak tasviriy san’at pedagog talabalari uchun 
plener amaliyotining ahamiyati, talaba-ijodkor nigohi bilan oʻrganiladi. Tabiatda 
ranglarni idrok etish, ochiq osmon ostida rang o‘zgarishlarini his qilish va o‘simliklar 
daraxtlar xarakterini tasvirlashning afzalliklari zamonaviy va klassik metodikalar 
asosida yoritilgan.

References

Chistyakov P.P. "Pisma, zapiski, vospominaniya" (XIX asr merosi).

Sapojnikov A.P. "Kurs risovaniya" (1844-yil nashri).

Downloads

Published

2026-09-10

Issue

Vol. 101 No. 1 (2026): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|Выпуск журнала №-101|Часть-1

Section

Articles

How to Cite

BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT VA MUHANDISLIK GRAFIKASI PEDAGOGLARI UCHUN PLENER AMALIYOTLARINING AFZALLIKLARI. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 101(1), 25-28. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/4412