MILLIY VA UMUMINSONIY QADRIYATLAR TUSHUNCHASI, MAZMUN-MOHIYATI HAMDA ULARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI
Keywords:
milliy qadriyat, umuminsoniy qadriyat, pedagogika, ma'naviyat, tarbiya, ta'lim, yoshlar, vatanparvarlik, milliy o‘zlik, ma'naviy barkamollik.Abstract
Mazkur maqolada milliy va umuminsoniy qadriyatlarning nazariy asoslari,
ularning mazmun-mohiyati, jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni hamda yosh avlod
tarbiyasidagi pedagogik ahamiyati ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilingan.
Shuningdek, ta'lim-tarbiya jarayonida milliy qadriyatlar bilan umuminsoniy
qadriyatlarning uyg‘unligini ta'minlashning dolzarb masalalari yoritilgan. Zamonaviy
pedagogik yondashuvlar asosida o‘quvchilarda milliy g‘urur, vatanparvarlik,
bag‘rikenglik, insonparvarlik va fuqarolik mas'uliyatini shakllantirish yo‘llari
ko‘rsatib berilgan.
References
1.
2.
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – Toshkent, 2023.
O‘zbekiston Respublikasi "Ta'lim to‘g‘risida"gi Qonuni. –
Toshkent, 2020.
3.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent:
O‘zbekiston, 2021.
4.
Karimov I.A. Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent:
Ma'naviyat, 2008.
