A2 DARAJADAGI O'QUVCHILARGA INGLIZ TILI PREDLOGLARINI KOMMUNIKATIV YONDASHUV ASOSIDA O'QITISHNI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Sobirova Intizor Muhammatqulovna Author

Keywords:

kommunikativ yondashuv, A2 daraja, ingliz tili, predloglar, nutqiy kompetensiya, interfaol metodlar, til o'qitish metodikasi, dialog, kommunikativ mashqlar, o'quv jarayoni.

Abstract

  • Mazkur maqolada A2 darajadagi o'quvchilarga ingliz tili 
    predloglarini kommunikativ yondashuv asosida o'qitishning nazariy va amaliy jihatlari 
    yoritilgan. Predloglarni o'rgatishda o'quvchilarning nutqiy kompetensiyasini 
    rivojlantirish, ularni real hayotiy vaziyatlarda erkin qo'llashga o'rgatish, interfaol 
    metodlardan samarali foydalanish hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni dars 
    jarayoniga tatbiq etish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, predloglarni o'qitishda 
    uchraydigan muammolar va ularni bartaraf etish bo'yicha metodik tavsiyalar berilgan.

References

1. Jalolov J. J. Chet til o'qitish metodikasi. – Toshkent: O'qituvchi, 2012.

2. CEFR – Common European Framework of Reference for Languages:

Learning, Teaching, Assessment. Cambridge University Press, 2020.

3. Harmer J. The Practice of English Language Teaching. 5th Edition. Pearson

Education, 2015.

4. Thornbury S. How to Teach Grammar. Pearson Education, 1999.

5. Richards J. C., Rodgers T. S. Approaches and Methods in Language

Teaching. Cambridge University Press, 2014.

6. O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi. Ingliz tili

fanidan umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standarti va o'quv dasturlari.

Published

2026-07-17

How to Cite

A2 DARAJADAGI O’QUVCHILARGA INGLIZ TILI PREDLOGLARINI KOMMUNIKATIV YONDASHUV ASOSIDA O’QITISHNI SHAKLLANTIRISH. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 97(1), 323-326. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/3679