XUSUSIY MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA TA’LIM VA TARBIYA BERISH JARAYONIDA AMALGA OSHIRILISHI LOZIM BO'LGAN ISLOHOTLAR
Keywords:
xususiy maktabgacha ta’lim, islohotlar, pedagogik texnologiyalar, tarbiya, davlat-xususiy sheriklik, raqobat, zamonaviy ta’lim, pedagoglar, ota-ona, bolalar rivoji.Abstract
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasi xususiy maktabgacha
ta’lim tashkilotlarida ta’lim va tarbiya berish jarayonida amalga oshirilishi lozim
bo‘lgan islohotlar tahlili hamda ularni samarali tashkil etish yo‘llari batafsil o‘rganildi.
Islohotlar asosida yuqori sifatli ta’lim, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriy
etish, bolalarning individualligini rivojlantirish, xorijiy tillarni o‘rganish muhitini
yaratish, tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish, shuningdek, davlat va nodavlat
sektor o‘rtasida sog‘lom raqobat muhitini yuzaga keltirish zaruratlari asoslab berildi.
Bu ishda so‘nggi yillarda olib borilgan islohotlar, zamonaviy tajribalar, taraflar
orasidagi hamkorlik, pedagoglar tayyorlash va ularning malakasini oshirish
muhimligi, ota-onalar bilan muntazam aloqalarni rivojlantirish masalalari ham
atroflicha tahlil qilindi.
References
1. Karimova, G. (2020). Maktabgacha ta’lim muassasalari faoliyatida zamonaviy
texnologiyalardan foydalanish. Toshkent: Fan nashriyoti.
2.
Djamalov, S. (2019). O‘zbekistonda maktabgacha ta’lim tizimini
rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlari. Toshkent: Barkamol avlod.
3. Muhamedov, A. (2022). Maktabgacha yoshdagi bolalarning individual
rivojlanish omillari. Andijon: Yangi asr avlodi.
4. Anvarova, T. (2023). Xususiy ta’lim tashkilotlarida ota-onalar bilan samarali
hamkorlikning mexanizmlari. Buxoro: Ilm ziyo.
5. Mamatova, N. (2021). O‘zbekistonda maktabgacha ta’limda davlat-xususiy
sheriklikni rivojlantirish. Samarqand: Ziyo.
6. Jabborova, D. (2021). Bolalarni maktabgacha yoshda ijtimoiylashtirishda
yangi yondashuvlar. Toshkent: Ma’naviyat.
7. Yusupova, F. (2024). Innovatsion pedagogik texnologiyalar va ularning
bog‘chalarda qo‘llanilishi. Toshkent: Yangi taraqqiyot.
