KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA INGLIZ TILIDA OG‘ZAKI NUTQ KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLINGVISTIK XUSUSIYATLARI
Keywords:
psixolingvistika, og‘zaki nutq kompetensiyasi, boshlang‘ich ta’lim, ingliz tili, kommunikativ yondashuv, nutq faoliyati. Аннотация: В статье рассматриваются психолинAbstract
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda ingliz
tilida og‘zaki nutq kompetensiyasini rivojlantirishning psixolingvistik omillari tahlil
qilinadi. Tadqiqotda nutqni idrok etish, til birliklarini o‘zlashtirish, motivatsiya va
kommunikativ faoliyatning o‘zaro bog‘liqligi yoritilgan. Natijalar interaktiv metodlar
va kommunikativ yondashuv o‘quvchilarning og‘zaki muloqot ko‘nikmalarini
samarali rivojlantirishini ko‘rsatadi.
References
1. Jalolov J. J. Chet til o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2012. –
B. 34–38.
2. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion
texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2020. – B. 61–66.
3. Mahkamov N. M. Chet tillarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Tafakkur,
2021. – B. 52–58.
4. Karimova D. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilida og‘zaki
nutqini qo‘shiqlar orqali shakllantirishning psixolingvistik masalalari. 2025.
5. Ruziyeva Sh. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ingliz tilini o‘qitish
metodikasi. Toshkent, 2023.
6. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion
texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2020.
