BIZNES TA’LIMIDA INNOVATSIYALAR: GERMANIYA O‘QUV SIMULYATORLARI VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARI TAJRIBASI

Authors

  • Xolmuminova Shoxida Eshmurodovna Author

Keywords:

biznes ta’limi, innovatsiya, o‘quv simulyatori, raqamli texnologiyalar, Germaniya tajribasi, interaktiv o‘qitish, dual tizim, strategik boshqaruv.

Abstract

Ushbu maqolada oliy va professional biznes ta’limini transformatsiya qilishda 
innovatsion texnologiyalarning o‘rni, xususan, Germaniya oliy ta’lim muassasalari 
hamda o‘quv markazlarida keng qo‘llaniladigan interaktiv o‘quv simulyatorlari 
(biznes o‘yinlari) hamda raqamli platformalar tajribasi tahlil qilingan. Tadqiqotda 
nemis ta’lim tizimidagi dual yondashuvning raqamli shakllari, talabalarda strategik 
fikrlash, qaror qabul qilish va jamoada ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi 
yoritilgan. Shuningdek, Germaniya tajribasini O‘zbekiston iqtisodiy ta’lim tizimiga 
integratsiya qilish bo‘yicha amaliy takliflar ilgari surilgan. 

References

1. Trautwein, F., Zuern, B. Shaping the Future through Simulation

and Gaming. Springer Nature, 2026.

Published

2026-06-18

How to Cite

BIZNES TA’LIMIDA INNOVATSIYALAR: GERMANIYA O‘QUV SIMULYATORLARI VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARI TAJRIBASI. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 95(5), 39-43. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/2678