КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ С КОЛИЧЕСТВЕННЫМИ И КАЧЕСТВЕННЫМИ ПАРАМЕТРАМИ ОБРАЗОВАНИЯ
Keywords:
образование, образовательные услуги, социально экономическое развитие, человеческий капитал, качество образования, количественные показатели образования, устойчивое развитие.Abstract
В статье рассматриваются критерии и показатели
социально-экономического развития государства, а также анализируется
влияние количественных и качественных параметров образовательных услуг на
уровень экономического роста и общественного благосостояния. Обоснована
роль образования как стратегического фактора формирования человеческого
капитала, повышения производительности труда и обеспечения устойчивого
развития национальной экономики.
References
1. Becker G.S. Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special
Reference to Education. — Chicago: University of Chicago Press, 1993. — 412 p.
2. Schultz T.W. Investment in Human Capital // The American Economic Review.
— 1961. — Vol. 51. — No. 1. — P. 1–17.
3. Hanushek E.A., Woessmann L. The Knowledge Capital of Nations: Education and
the Economics of Growth. — Cambridge: MIT Press, 2015. — 296 p.
4. Hanushek E.A., Woessmann L. Education Quality and Economic Growth. —
Washington: World Bank, 2007. — 94 p.
5. Samuelson P.A., Nordhaus W.D. Economics. — 20th ed. — New York: McGraw
Hill Education, 2019.
6. United Nations Development Programme. Human Development Report 2025. —
New York: UNDP, 2025.
7. Указ Президента Республики Узбекистан от 28 января 2022 г. № УП-60 «О
Стратегии развития Нового Узбекистана на 2022–2026 годы».
8. Агентство статистики при Президенте Республики Узбекистан. Образование
в Узбекистане: статистический сборник. — Ташкент, 2025.
