TA’LIM MUASSASALARIDA ZO‘RAVONLIKNING OLDINI OLISHNING PEDAGOGIK VA SOTSIOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
zo‘ravonlik, ta’lim muassasasi, pedagogika, sotsiologiya, profilaktika, yoshlar, ijtimoiy muhit, maktab psixologi, tarbiya, nizom.Abstract
Mazkur maqolada ta’lim muassasalarida uchrayotgan zo‘ravonlik
holatlarining pedagogik va sotsiologik jihatlari tahlil qilinadi. Shuningdek,
zo‘ravonlikning kelib chiqish sabablari, uning o‘quvchi-yoshlar ruhiyati va ijtimoiy
munosabatlariga ta’siri o‘rganilgan. Tadqiqot davomida pedagogik profilaktika,
ijtimoiy nazorat, oilaviy muhit va ta’lim tizimidagi hamkorlik mexanizmlarining
ahamiyati yoritilgan. Maqolada O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi
Qonuni, “Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”gi Qonuni hamda Vazirlar
Mahkamasining tegishli nizomlari asosida ilmiy xulosalar berilgan.
References
1.
2020.
2.
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent,
O‘zbekiston Respublikasining “Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”gi
Qonuni. – Toshkent, 2008.
3.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining umumiy o‘rta ta’lim
muassasalarida psixologik xizmatni tashkil etish to‘g‘risidagi nizomi.
4.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat,
2008.
5.
Giddens A. Sociology. – Cambridge University Press, 201
