THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS OF SCHOOL STUDENT’S LEARNING MOTIVATION
Keywords:
o‘quv motivatsiyasi, maktab o‘quvchilari, ichki motivatsiya, tashqi motivatsiya, ta’lim psixologiyasi, akademik muvaffaqiyat, ta’lim strategiyalari.Abstract
Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarining motivatsiyasini nazariy va amaliy
jihatlari tahlil qilinadi. O‘quv motivatsiyasi o‘quvchilarning akademik muvaffaqiyati,
kognitiv rivojlanishi va shaxsiy kamolotiga ta’sir etuvchi muhim omillardan biri
sifatida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda ichki va tashqi motivatsiya kabi asosiy
motivatsion nazariyalar hamda ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni yoritilgan.
References
1.
academic
and
personal
growth.
Yuldashev, O. (2025, July). OʻZBEK VA INGLIZ TEZ AYTISHLARINING
DIALEKTAL XUSUSIYATLARI. In Conferences (Vol. 1, No. 1).
2.
Komiljon o’g, Y. O. A., & Murodjon o’g’li, A. S. (2025). MAKTABGACHA
VA MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARGA INGLIZ TILINI O’RGATISHDA
METODIK O’YINLARNING AHAMIYATI. Лучшие интеллектуальные
исследования, 54(1), 129-137.
3.
Harmer J. The Practice of English Language Teaching. – London: Pearson
Education, 2018.
4.
Brown H. D. Principles of Language Learning and Teaching. – New York:
Pearson Education, 2014.
5.
Scrivener J. Learning Teaching. – London: Macmillan Education, 2016.
6.
2023.
7.
Puspita N., Wachyudi K. Tongue Twister Method in Teaching Pronunciation,
Nunan D. Practical English Language Teaching. – Boston: McGraw-Hill, 2015.
