BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA MATNNI TUSHUNISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI YO‘LLARI

Authors

  • Turdiqulova Shohsanam Jakparali qizi Author

Keywords:

boshlang‘ich ta’lim, matnni tushunish, o‘qish ko‘nikmasi, interfaol metodlar, kompetensiya

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning matnni 
tushunish ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali usullari yoritilgan. O‘qish 
jarayonida interfaol metodlardan foydalanish, matn ustida ishlash strategiyalari hamda 
mustaqil fikrlashni rivojlantirish masalalari tahlil qilingan.

References

1.

Komiljon o‘g, Y. O. A. (2025). INGLIZ VA O ‘ZBEK TEZ

AYTISHLARINING FONETIK, RITMIK VA OBRAZLI JIHATIDAN QIYOSIY

TAHLILI. TADQIQOTLAR, 74(3), 262-265.

2.

Yuldashev, O. A. (2026). TURKIY XALQLAR OG ‘ZAKI IJODIDA

TEZ AYTISHLAR VA TOTEMISTIK UNSURLAR. Universal xalqaro ilmiy

jurnal, 3(3.1), 456-457.

3.

Jalolov J. Chet til o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.

4.

2019.

5.

Azimov O., Husanov B. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan,

Harmer J. The Practice of English Language Teaching. – London:

Pearson Education, 2018.

Published

2026-06-02

How to Cite

BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA MATNNI TUSHUNISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI YO‘LLARI. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 94(3), 166-170. https://alpharesearchs.com/index.php/obr/article/view/1429