TA’LIMDA MENEJMENTNI RIVOJLANTIRISH ISTIQBOLLARI VA AHAMIYATINI KO‘RSATUVCHI OMILLAR TAHLILI
Keywords:
Kalit so‘zlar: ta’lim menejmenti, strategik rejalashtirish, pedagogik yetakchilik, ta’lim sifati, inson kapitali, raqamli boshqaruv, institutsional hamkorlik, resurs samaradorligi, hisobdorlik, monitoring, innovatsion boshqaruv, teng imkoniyatlar.Abstract
Annotatsiya. Maqolada ta’lim menejmentini rivojlantirishning tashkiliy, pedagogik va iqtisodiy omillari tahlil qilinadi. Tadqiqot rasmiy statistik ma’lumotlar, ta’lim siyosatiga oid hujjatlar hamda xalqaro hisobotlarning mazmuniy tahliliga asoslangan. O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida talabalar va pedagog xodimlar sonining o‘zgarishi boshqaruv salohiyati, resurslarni rejalashtirish va sifat monitoringi nuqtayi nazaridan baholanadi. Strategik rejalashtirish, pedagogik yetakchilik, raqamli axborot tizimlari, institutsional hamkorlik va hisobdorlikning o‘zaro bog‘liqligi ochib beriladi.References
1. Mirziyoyev Sh. M. O‘qituvchi va murabbiylar kuniga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi nutq. 30.09.2020. https://president.uz/oz/lists/view/3864
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 08.10.2019-yildagi PF-5847-son Farmoni. O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida. https://lex.uz/docs/-4545884
3. O‘zbekiston Respublikasi Milliy statistika qo‘mitasi. O‘zbekiston Respublikasida oliy ta’lim. Press-reliz, 26.05.2026. 5, 9-betlar. https://stat.uz/img/news/olij-talim-lotin_p44563.pdf
4. UNESCO. Global Education Monitoring Report 2024/5: Leadership in Education — Lead for Learning. Paris: UNESCO, 2024. https://www.unesco.org/reports/gem-report/en/2024
5. OECD. OECD Digital Education Outlook 2023: Towards an Effective Digital Education Ecosystem. Paris: OECD Publishing, 2023. https://doi.org/10.1787/c74f03de-en
