RAQAMLI TA'LIM MUHITIDA ONA TILINI O‘QITISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI

Authors

  • Haydarova Dilafroʻz Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Raqamli ta'lim, raqamli pedagogika, sun'iy intellekt, multimedia, interaktiv platformalar, elektron ta'lim, kommunikativ kompetensiya, AKT, innovatsion texnologiyalar.

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada raqamli ta'lim muhitida ona tilini o‘qitishning zamonaviy yondashuvlari, innovatsion pedagogik texnologiyalar hamda raqamli platformalarning o‘quv jarayonidagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, sun'iy intellekt, elektron ta'lim resurslari, multimedia vositalari va interaktiv platformalar yordamida o‘quvchilarning lingvistik hamda kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot natijalari raqamli texnologiyalar asosida tashkil etilgan ona tili darslari o‘quvchilarning o‘quv motivatsiyasini oshirishi, mustaqil ta'lim ko‘nikmalarini rivojlantirishi va ta'lim sifatini yaxshilashini ko‘rsatadi.

References

1. Mayer, R. E. (2021). Multimedia Learning (3rd ed.). Cambridge University Press.

2. Hattie, J. (2009). Visible Learning. Routledge.

3. Prensky, M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants. MCB University Press.

4. Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006). Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge. Teachers College Record, 108(6), 1017–1054.

5. UNESCO. (2023). Global Education Monitoring Report 2023. Paris.

6. OECD. (2023). Education at a Glance 2023. Paris: OECD Publishing.

7. UNICEF. (2023). The State of the World's Children: For Every Child, Digital Future. New York.

Published

2026-07-01

How to Cite

Haydarova Dilafroʻz. (2026). RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA ONA TILINI O‘QITISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 104(1), 28-31. https://alpharesearchs.com/index.php/new/article/view/3458