SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA MUSIQA TA’LIMINI TAKOMILLASHTIRISHNING ZAMONAVIY USLUBLARI VA ULARNING SAMARADORLIGI TAHLILI
Keywords:
sun’iy intellekt, musiqa ta'limi, adaptiv o‘qitish, raqamli pedagogika, generativ musiqa, avtomatlashtirilgan baholash, musiqiy texnologiyalar.Abstract
Ushbu maqolada zamonaviy musiqa ta'limida sun'iy intellekt (SI) texnologiyalarini qo‘llashning nazariy va amaliy jihatlari tadqiq etiladi. Raqamli transformatsiya davrida musiqa o‘qitish metodikasi tubdan o‘zgarib bormoqda, bu esa o‘quv jarayoniga adaptiv o‘qitish tizimlari, avtomatlashtirilgan teskari aloqa va generativ musiqa vositalarini integratsiya qilishni taqozo etadi. Tadqiqot davomida SI vositalarining talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi o‘rni, texnik mahoratni shakllantirish tezligi va o‘quv motivatsiyasiga ta'siri tahlil qilindi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, SI asosidagi platformalar individual o‘qitish trayektoriyasini yaratishda an'anaviy usullardan 30-40% yuqori samaradorlik namoyish etadi. Maqolada, shuningdek, musiqa pedagogikasida inson va kompyuter o‘rtasidagi hamkorlikning etik jihatlari va kelajakdagi istiqbolli yo‘nalishlar muhokama qilingan. Mazkur tadqiqot musiqa ta'limi muassasalari o‘qituvchilari, metodistlar va raqamli texnologiyalar mutaxassislari uchun mo‘ljallangan.