RAQAMLI SIMULYATSIYALAR YORDAMIDA FIZIK JARAYONLARNI GRAFIK MODELLASHTIRISH VA TAHLIL QILISH METODIKASI
Keywords:
raqamli simulyatsiya, fizika ta’limi, grafik modellashtirish, fizik jarayonlar, kompyuter modellashtirish, grafik savodxonlik, matematik model, ma’lumotlarni tahlil qilish, kompetensiyaviy yondashuv, mustaqil ta’lim.Abstract
Maqolada raqamli simulyatsiyalardan foydalanish asosida fizik jarayonlarni grafik modellashtirish va tahlil qilish metodikasining nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Fizika ta’limida harakat, tezlik, tezlanish, elektr zanjirlari va boshqa fizik hodisalarni kompyuter simulyatsiyalari yordamida modellashtirish, o‘zgaruvchilar o‘rtasidagi bog‘lanishlarni grafik ifodalash hamda natijalarni fizik qonuniyatlar asosida izohlash masalalari ko‘rib chiqilgan. Muallifning avvalgi tadqiqotlaridagi kompetensiyaviy yondashuv, Mathcad dasturidan foydalanish, mustaqil ta’lim va eksperimental-grafik masalalarni yechish yo‘nalishlari mazkur tadqiqot bilan bog‘langan. Ilmiy adabiyotlar tahlili asosida fizik jarayonlarni modellashtirishning bosqichli metodik yondashuvi taklif etilgan. Ushbu yondashuv fizik muammoni aniqlash, matematik model tuzish, simulyatsiya parametrlarini belgilash, grafiklarni shakllantirish, natijalarni tahlil qilish va xulosalarni asoslash bosqichlarini qamrab oladi. Shuningdek, talabalarning grafik savodxonligi, fizik fikrlashi va ma’lumotlarni tahlil qilish ko‘nikmalarini baholash mezonlari tavsiya etilgan. Taklif etilgan metodikaning samaradorligini aniqlash uchun kelgusida tajriba-sinov tadqiqotlarini o‘tkazish zarurligi asoslangan.
References
