TA’LIM TENDENSIYALARI VA INTEGRATSIYA UYĞUNLIGINI ÖLÇOVÇI DIAGNOSTIK METODLARI

Authors

  • Örozboyeva Şahnoza Botir qizi Author

Keywords:

diagnostik metodlar, ta’lim tendensiyalari, integratsiya, pedagogik diagnostika, şakllantiruvçi baholaş, xalqaro tadqiqotlar, ta’lim monitoringi.

Abstract

Maqolada ta’lim tendensiyalari va integratsiya jarayonlarining uyğunligini ölçaş böyiça diagnostik metodlarning nazariy-metodologik asoslari, xalqaro tizimlari va milliy amaliyotga tatbiq etiş metodikasi yoritilgan. Muallif R.Taylerning maqsadga yönaltirilgan baholaş kontsepsiyasi, M.Skrivenning şakllantiruvçi va yiğindilovçi baholaş nazariyasi, S.Messikning yaroqlilik nazariyasini tahlil qilib, xalqaro PISA va TIMSS tadqiqotlarining diagnostik imkoniyatlarini oçib beradi hamda kuzatiş tizimini takomillaştiriş tavsiyalarini işlab çiqadi.

Author Biography

  • Örozboyeva Şahnoza Botir qizi

    +998-90-111-30-38

    şahnozaurazbayeva2003@gmail.com

    Çirçiq davlat pedagogika universiteti

    “Pedagogika nazariyasi va tarixi” yönalişi

    2-kurs magistranti

References

Downloads

Published

2026-10-23

Issue

Vol. 60 No. 2 (2026): Modern education and development

Section

Articles