TA’LIM JARAYONIDA O’YIN METODLARIDAN FOYDALANGAN HOLDA DARS MASHG’ULOTLARINI OLIB BORISH
Keywords:
o‘yin metodlari, gamifikatsiya, Game-Based Learning (GBL), interfaol ta’lim, raqamli ta’lim platformalari, ingliz tilini o‘qitish, o‘quv motivatsiyasi.Abstract
Mazkur maqolada ta’lim jarayonida o‘yin metodlaridan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari, ularning o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan motivatsiyasi hamda darsdagi faolligini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, ingliz tilini o‘qitishda Game-Based Learning (GBL) va gamifikatsiya texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilingan. Maqolada Kahoot, Quizlet, LearningApps, Wordwall va Classroomscreen kabi raqamli ta’lim platformalarining funksional imkoniyatlari hamda o‘quvchilarning lug‘at boyligi, grammatik bilimlari, kommunikativ kompetensiyasi va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni ko‘rib chiqilgan. O‘yin metodlarini an’anaviy ta’lim usullari bilan uyg‘unlashtirish orqali ta’lim samaradorligini oshirish va interfaol o‘quv muhitini shakllantirish bo‘yicha xulosalar berilgan.
References
