BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA TANQIDIY VA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK OMILLARI

Authors

  • Xayitboyeva Rayxona Saydirahmon qizi Author

Keywords:

Boshlang‘ich ta’lim, mantiqiy fikrlash, tanqidiy fikrlash, grafik organizatorlar, mantiqiy masalalar, xalqaro olimpiadalar, interfaol usullar, amaliy tajriba.

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mantiqiy va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy hamda amaliy masalalari yoritilgan. Boshlang‘ich ta’lim bosqichida mantiqiy topsiriqlar, boshqotirmalar va grafik organizatorlardan (klaster, Venn diagrammasi, konseptual jadvallar) foydalanishning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Shuningdek, xususiy maktablarda darsdan tashqari mashg‘ulotlarda raqamli texnologiyalar, ko‘rgazmali tarqatma materiallar hamda xalqaro olimpiadalarga tayyorgarlik topsiriqlaridan foydalanish bo‘yicha shaxsiy pedagogik tajribalar umumlashtirilgan.

Author Biography

  • Xayitboyeva Rayxona Saydirahmon qizi

    Toshkent Kimyo xalqaro universiteti Samarqand filiali

    Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi ta’labasi

References

Downloads

Published

2026-09-27

Issue

Vol. 58 No. 2 (2026): Modern education and development

Section

Articles