TA'LIM JARAYONIDA PEDAGOGIK VAZIFALARNI HAL ETISH ORQALI FIKRLASH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
pedagogik vazifa, ta'lim jarayoni, fikrlash qobiliyati, tanqidiy fikrlash, mantiqiy fikrlash, ijodiy fikrlash, interfaol metodlar, muammoli ta'lim, pedagogik texnologiyalar, kompetensiyaviy yondashuv.Abstract
Ushbu maqolada ta'lim jarayonida pedagogik vazifalarni maqsadli tashkil etish orqali ta'lim oluvchilarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirishning ilmiy-pedagogik asoslari yoritilgan. Pedagogik vazifalarning mazmuni, ularning o'quvchilarda mustaqil, tanqidiy, mantiqiy hamda ijodiy fikrlashni shakllantirishdagi ahamiyati nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada muammoli ta'lim, interfaol metodlar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va kompetensiyaviy yondashuvning fikrlash faoliyatini rivojlantirishdagi imkoniyatlari ochib berilgan. Pedagogik vazifalarni samarali qo'llashning ta'lim sifati va o'quvchilarning intellektual salohiyatini oshirishdagi o'rni asoslanib, amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Mazkur tadqiqot natijalari pedagoglar, magistrantlar hamda ta'lim sohasi tadqiqotchilari uchun ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etadi.
References
