2–3-SINF TABIIY FAN DARSLARIDA INTERAKTIV RAQAMLI PLATFORMALAR ORQALI O‘QUV FAOLIYATINI TASHKIL ETISH METODIKASI

Authors

  • Askarova Parvina Shavkatovna Author
  • Xasanova Sevara Giyosiddinovna Author

Keywords:

interaktiv platforma, raqamli texnologiya, tabiiy fan, boshlang‘ich ta’lim, 2-sinf, 3-sinf, Wordwall, Quizizz, LearningApps, Kahoot,

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichida, xususan, 2–3-sinf tabiiy fan darslarida interaktiv raqamli platformalar orqali o‘quv faoliyatini samarali tashkil etish metodikasi ilmiy-pedagogik jihatdan yoritiladi.  Maqolada Wordwall, Quizizz, LearningApps, Kahoot, Google Forms kabi interaktiv platformalarning tabiiy fan darslaridagi metodik imkoniyatlari, ulardan foydalanish bosqichlari, dars jarayoniga integratsiya qilish usullari hamda o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasiga ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, interaktiv platformalar yordamida tashkil etilgan darslarda o‘quvchi faqat tayyor bilimni qabul qiluvchi emas, balki izlanadigan, javob topadigan, xatolarini tahlil qiladigan va o‘z faoliyatini baholay oladigan faol subyekt sifatida shakllanishi asoslab beriladi.

Author Biographies

  • Askarova Parvina Shavkatovna

    Xalqaro Nordic universiteti

    Pedagogika yo`nalishi 1-kurs magistranti

  • Xasanova Sevara Giyosiddinovna

    Ilmiy rahbar: P.f.f.d., (PhD), dotsent

References

Downloads

Published

2026-05-21

Issue

Vol. 50 No. 5 (2026): Modern education and development

Section

Articles