MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA TASVIRIY FAOLIYAT MASHGULOTLARINI TASHKIL QILISH

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tasviriy faoliyat mashgulotlarini tashkil etishning mazmuni, maqsadi  va pedagogik ahamiyati yoritib berilgan. Tasviriy faoliyatning bolalar ijodkorligini rivojlantirish, estetik didini shakllantirish, mayda motorika hamda tasavvurini boyitishdagi o’rni  tahlil qilingan . Shuningdek ,rasm chizish , bo’yash, applikatsiya va loy ishi bilan ishlash  kabi faoliyat turlarini samarali tashkil etish usullari , tarbiyachining roli va metadologik yondashuvlari  ochib berilgan . Maqolada tasviriy faoliyat mashgulotlarini yosh hususiyatlariga mos holda olib borish orqali bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta’minlash  masalalariga alohida e’tibor qaratilgan