BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA TADQIQOTCHILIK KO‘NIKMALARINI "MINI-KEYS" (HAYOTIY MUAMMOLAR) TEXNOLOGIYASI YORDAMIDA RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Egamberganova Yorqinoy Ollobergan qizi Author

Keywords:

Mini-Keys texnologiyasi, tadqiqotchilik ko‘nikmalari, hayotiy muammolar, boshlang‘ich ta’lim, tanqidiy fikrlash, muammoli ta’lim, innovatsion pedagogika, ijodkorlik, mustaqil ta’lim

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishda "Mini-Keys" (hayotiy muammolar) texnologiyasining pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Ushbu texnologiya orqali o‘quvchilar real hayotda uchraydigan muammoli vaziyatlarni tahlil qilish, kuzatish, ma’lumot to‘plash, faraz ilgari surish, muqobil yechimlarni ishlab chiqish va ularning samaradorligini baholashga o‘rgatiladi. Tadqiqot natijalari mazkur metod o‘quvchilarning tanqidiy va ijodiy fikrlashini, mustaqil qaror qabul qilishini hamda amaliy faoliyatga tayyorgarligini rivojlantirishda samarali vosita ekanligini ko‘rsatadi.

Author Biography

  • Egamberganova Yorqinoy Ollobergan qizi

    Nukus davlat pedagogika instituti

    Ellikqal’a fakulteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 3-kurs talabasi

    E-mail: yorqinoyegamberganova06@gmail.com

    ORCID: 0009-0003-1816-381X

References

Downloads

Published

2026-06-26

Issue

Vol. 52 No. 8 (2026): Modern education and development

Section

Articles