O‘RTA MAKTABDA INGLIZ TILI DARSLARIDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN LOYIHAGA ASOSLANGAN TA’LIM SIFATIDA FOYDALANISH

Authors

  • Eshcnanova Gulzira Endirovna Author

Keywords:

loyihaviy ta’lim, ingliz tili, raqamli texnologiyalar, o‘rta maktab, mezonli baholash, XXI asr ko‘nikmalari, motivatsiya.

Abstract

Ushbu maqolada o‘rta maktab ingliz tili darslarida loyihaviy ta’lim (Project-Based Learning — PBL) va zamonaviy raqamli texnologiyalar sinergiyasi (uyg‘unligi) ko‘rib chiqiladi. Muallif kommunikativ kompetensiya hamda XXI asr ko‘nikmalarini (tanqidiy fikrlash, ijodkorlik, hamkorlik va kommunikatsiya) shakllantirishga qaratilgan loyiha faoliyatiga multimedia va interaktiv vositalarni integratsiya qilishning amaliy tajribasini tahlil qiladi. Pedagoglar duch keladigan real qiyinchiliklarga, xususan, guruh va yakka tartibdagi ishlarni obektiv baholash muammosiga alohida e’tibor qaratilgan. Maqolada tayyor amaliy mashqlar majmuasi taklif etilgan, metodikani hayotga tatbiq etishdagi tipik muammolar va ularning yechimlari tavsiflangan, shuningdek, amaliyotchi o‘qituvchilarning fikr-mulohazalari taqdim etilgan.

Author Biography

  • Eshcnanova Gulzira Endirovna

    Qoraqalpog’iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazi “Tillarni o’qitish  metodikasi”kafedrasi ingliz tili fani katta o’qituvchi

References

Downloads

Published

2026-06-22

Issue

Vol. 52 No. 6 (2026): Modern education and development

Section

Articles