РОЛЬ МЕДИАГРАМОТНОСТИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИКУМОВ
Keywords:
медиаграмотность, русский язык, техникум, цифровая образовательная среда, критическое мышление, информационная культура, коммуникативная компетенция, медиатехнологии, профессиональное образование.Abstract
В статье рассматривается роль медиаграмотности в обучении русскому языку студентов техникумов в условиях цифровизации образования. Анализируются современные подходы к интеграции медиатехнологий в образовательный процесс, раскрывается влияние медиаграмотности на развитие языковой, коммуникативной и информационной компетенций обучающихся. Особое внимание уделяется использованию цифровых ресурсов, социальных сетей, интернет-платформ и мультимедийных материалов на занятиях русского языка. Обосновывается необходимость формирования у студентов навыков критического анализа информации, оценки достоверности медиаконтента и создания собственных медиапродуктов. Сделан вывод о том, что развитие медиаграмотности способствует повышению качества языковой подготовки и формированию конкурентоспособного специалиста, способного эффективно функционировать в информационном обществе.
References
