DARSDAN TASHQARI MASHG‘ULOTLARDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINING TANQIDIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI

Abstract

Ushbu  maqolada  boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tanqidiy fikrlash  faoliyati  har tomonlama  rivojlanishini  ta’minlaydigan  shart-sharoitlar  yaratish, muayyan  sohalarda  chuqur  qiziqishlarini,  intilishi  va  qobiliyatini  namoyon qilayotgan oʻquvchilarni  aniqlash,  oʻquvchilar tanqidiy fikrlash  faoliyatini rivojlantirishga  doir  innovatsion  faoliyatga  tayyorlash,  oʻqituvchi  va oʻquvchilar munosabatida hamkorlik faoliyatini vujudga keltirish, ijodiy faoliyatni  rivojlantirishda  bilishga  doir  innovatsion  texnologiyalardan foydalanishga oid fikr-mulohazalar bildirilgan.