RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA MATEMATIKA DARSLARI ORQALI BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING INTELLEKTUAL SALOHIYATINI OSHIRISH

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida raqamli ta’lim muhitidan foydalanish orqali o‘quvchilarning intellektual salohiyatini oshirish masalalari keng yoritilgan. Raqamli texnologiyalar, interaktiv vositalar va innovatsion yondashuvlarning o‘quvchilarning mantiqiy fikrlash, tahlil qilish, muammoni hal qilish hamda mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalariga ta’siri asoslab berilgan. Shuningdek, matematika darslarida qo‘llaniladigan zamonaviy usullar va ularning samaradorligi keng tahlil qilingan.