ДИНАМИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕФОРМ: КАК ИСТОРИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ ПРЕДОПРЕДЕЛИЛИ КОНТУРЫ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ

Authors

  • Мамасолиева Комола Author

Keywords:

история педагогики, образовательные инновации, классно-урочная система, реформаторская педагогика, прагматизм, цифровизация образования.

Abstract

В статье исследуется генезис педагогических инноваций от зарождения системного обучения до цифровой трансформации. Автор анализирует ключевые методологические сдвиги, произошедшие в эпохи Нового времени, Просвещения и XX века, доказывая, что современные образовательные тренды (EdTech, геймификация, проектный подход) являются технологическим переосмыслением классических концепций прошлого.

Author Biography

  • Мамасолиева Комола

    Белорусско-Узбекский совместный межотраслевой институт прикладных технических квалификаций

    E-mail: komolamamasoliyeva@gmail.com

References

Published

2026-06-06