РОЛЬ СТУДЕНЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

Abstract

Статья посвящена анализу значения отзывов студентов как инструмента внутреннего контроля и повышения качества преподавания в вузах Узбекистана. Рассматриваются нормативно-правовые основы, формы сбора обратной связи, влияние на профессиональное развитие преподавателей, а также существующие проблемы и пути их решения. Предложены рекомендации по совершенствованию системы анкетирования с учётом международного опыта. Делается вывод о необходимости интеграции студенческих отзывов в систему менеджмента качества образования на институциональном и государственном уровнях.